國文領域研習會議紀錄
時間：97.10.17 下午1:20~3:00
地點：行政大樓二樓會議室
與會人員：校長、教學組長、國文領域教師暨實習教師、藝文領域及社會領域實習教師
會議記錄：國文科實習老師廖靖玟
壹、主席發言
一、南一書局提供教科書，請有意願訂購之國文教師與南一業務員聯絡。
二、第二次段考由於時間和資優鑑定時間接近、請出題老師以選擇題方式設計評量內容。
貳、校長發言
一、恭賀黃可昕老詩榮獲國語文競賽台中市演說項目教師組第一名，期待能於全區比賽中得到好成績。
二、國文領域教師致力於培養學生聽說讀寫能力，使學生養成閱讀習慣，責任重大。在課外讀物選擇方面，請教師提出意見，校方會全力配合。 （教師回應：學校圖書室之《昭明文選》已遺失，希望校方能添購）
三、歡迎此次帶領研習活動之教師－氣球與魔術的教學藝術 黃森枝老師。
參、專題內容
一、魔術示範與演練
1. 第一招：
表演步驟：
(1) 洗牌
(2) 將撲克牌隨意分成四份。
(3) 依序將每一份的前三張放到此疊紙牌之末，並在每一份之上發下一張紙牌。
(4) 四份紙牌都完成(3)步驟後，依序將每份第一張紙牌打開，便會見到四張ace。
破解：
將四張ace挑出放在紙牌最上方，在洗牌時別將此四張混入紙牌中，分成四份時，四張ace的位置便在最後一份的上方。(3)步驟便是要使用障眼法，企圖將ace分別放置在每份紙牌之上。
2. 第二招：（敏惠師為其定名「掛羊頭，賣狗肉」）
示範步驟：
(1) 請人洗牌，並將其分成三份
(2) 依序猜測每份第一張紙牌為何，在依序放置於其上。
破解：
請他人洗牌之後先偷瞄首張紙牌為何，依照他人所排列的順序來決定掀排的順序。猜測第一份紙牌時，先將紙牌拿在手上(不將紙牌先展示給觀眾)，說出已知的紙牌花色以及數字，之後便一一虛晃說出接下來的花色與數字.。後來再將魔術師手裡的紙牌依照猜測順序放在三份紙牌上，便完成了此項魔術。
3. 第三招：（敏惠師為其定名「虛晃一招」）
示範步驟：
(1) 展示花色為黑、數字分別為七與八的兩張紙牌給觀眾。
(2) 將之隨意插入一疊紙牌中。
(3) 手輕一滑，便拿出了此兩張紙牌。
破解：
(1) 先將花色為黑、數字為七與八的四張紙牌挑出。
(2) 其中兩張七與八隨意展示給觀眾看，這個動作的技巧在於不要讓觀眾看得太過清楚。
(3) 將另外兩張七與八分別放在一疊紙牌的最上與最下，使用大拇指與其他四指分別輕輕扣住此疊紙牌，一滑動便將此兩張紙牌拉出。此動作之關鍵在於力道要不至於將紙牌疊丟落，並且注意拿紙牌疊時不要將底牌展示給觀眾，否則便會洩漏了預先放置的紙牌。
4. 高級版魔術示範
二、造型氣球示範與演練
1. 初級版－寶劍
2. 初級版－小狗
3. 進階版－小熊
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