國中第四冊第五課國文科考試卷 ___年 ___班 座號:___ 姓名:__________


一、填充:

1、「絲竹」一詞一般借代為(    )。

2、銘是文體的一種,用來(    )、勉勵自己,或者是(    )別人道德修養、事業成就的文章。

3、「苔痕上階綠」語序調動成(       )後,意思仍然相同。

4、陋室銘一文中以(      )四個字貫串全文。

5劉禹錫的散文能表達宏偉的志向,並寓有深刻的(    );詩則帶有濃厚的(     ) 

6、銘,本義為雕刻,古人常將文字雕刻在(    )、(    )等較堅硬的器物上,希望能流傳久遠,後來演變成為一種文體。

7、「何陋之有?」一句出自於論語(    )篇

8、陋室銘一文選自(     )

9、諸葛亮早年在(    )結廬躬耕。

10、「草色入簾青」語序調動成(       )  後,意思仍然相同。

11、劉禹錫與(     )並稱「 」。

二、改錯:

1、古代很多知名的鴻孺,在年少讀書時,常是伏按苦讀,素夜匪解,一日有所成,才能得嘗宿願。
 (    )

2、揚雄少年困苦,但因能克苦自力,終於有成。    (         )

3、我的閱讀其實是從父親的書匱開始的。五四後,在徐志摩朱自清胡適魯迅等人的文章田裡,驚見白話的欣喜,而金庸的刀槍世界是我和哥哥練武論劍的狹谷。
(    )

4、在中學這個街段,應該立下遠大的報負,僅慎的思考自己的未來,若能再積極向上,這將是一條屬於成功的袒途。
(    )
5、人言道:「山不在高,有仙則名」,這是告訴我們只要能前身修養,相信名聲一定會遠撥,所以劉禹錫不怕住在漏室就是這個道理。
(     )
6、
諸葛亮本是一芥布衣百姓,因劉備的三故茅蘆,真誠動人,於是鞠躬盡悴,死而後以。
(     )
7、
楊雄漢代有名的思想家和辭負作家。
(    )

8、父親將他的坐右銘彫刻在石頭上,放在桌上免力自己。
(      )
9、他常常對朝政的幣端提出建言。
(   )

10、我喜歡走在環境清悠的山間小徑,觀察草木的改變與成長。
(   )

三、解釋:

1. 勞「形」:

2. 草色「入」簾青:

3、草色入簾青:

4、「惟」吾德馨:

5、金經:

6、案「牘」:

7、素琴:

8、何陋之有:

9、苔痕上階綠:

10、惟吾德馨:

11、白丁:

12、案牘:

13、「鴻」儒:

14、斯是:

15、鴻儒:

16、勞形:

17、「素」琴:

18、苔痕「上」階綠:

19、絲竹:

四、國字及注音:

1. 金石可「鏤」:

2. a案「ㄉㄨˊ」:
b初生之「ㄉㄨˊ」:
c買「ㄉㄨˊ」還珠

3. ㄕㄨˇ」漢

4. 結「ㄌㄨˊ」躬耕:

5. 惟吾德「馨」:

6. 「刻」:

7. 調
a「調」素琴:
b聲「調」:

8. 「惕」:

9. 聲名遠」:

10. 琴「瑟」:

11. ㄊㄧˋ」:

12. 世間「ㄏㄢˇ」見:

13. 「ㄉㄧㄠ」飾:

14. 「ㄈㄥˋ」:

15. 調「素」琴:

16. 苔「蘚」:

17. 諸「葛」廬:

18. 「鐫」刻:

19. 朝政「ㄅㄧˋ」端:

20. 為人含「ㄒㄩˋ」:

21. 「ㄅㄧㄢˇ」官:

 

 

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