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96學年度第一學期國文科第五次教學研究會會議記錄

時間：96年10月19日        地點：行政大樓二F會議室

召集人：宿慧萱                 紀錄：莊佩綺

會議主題：第一次段考試題之檢討分析

會議內容：

一、主席致詞：請各位老師依年級分組，討論第一次段考試題之難易度及鑑別度，以作為下次命題的參考

二、各年級結論：

●  三年級試題分析─

1考國字注音最好是該課重要之生字詞，儘量避免是應用練習或注釋內的生字詞

2綜合測驗難易適中，唯第9題似乎不必太拘泥課文賞析的答案

3題組一的內容較艱深，以學生的生活經驗而言，很難理解其中文意

4其他部分難易適中，有鑑別度且能針對基測方向出題

●  二年級試題分析─

1整體而言，本卷配合得宜：一 二 三 大題不難，只要有讀書，不論智愚，皆有基本分可拿。而四五大題則以檢測閱讀能力為命題方向，故難易適中能精準評量學生的程度

2試題各範圍的均勻分配周延適切，選擇題部分問題清晰，選項明確，只須運用課內指導原則，就可解決所有問題

3﹝五﹞第3題答案為A，但選項C除了頂針外，也包含了類疊，出題者當初可能未考量到

4能將古詩新意統整規劃命題

5閱讀佳文並教導學生正確的人生觀